Las Instituciones Educativas y las Proyectos TIC

Mag María Teresa Lugo. 

Especialista en TIC

Para seguir pensando nueva y mejor esducación....

Reflexiones sobre nuestros alumn@s para seguir pensando...

Para leer... y luego intercambiar...

“En una red social ponen en juego su personalidad”. 

Entrevista realizada a Roxana Morduchowicz

¿Qué opinan? Es así?

¿Qué hacemos en la escuela? Lo prohibimos?....

Seguimos debatiendo....

EL sistema educativo hoy...

¿Qué opinan? Cómo les enseñamos a nuestros alumnos? Cómo podemos comenzar a cambiar?

El que busca...encuentra? (BAW)

Habilito esta nueva entrada en  la cual quiero compartir el tema  "Búsquedas Académicas en la WEB" (BAW) palabras...frases...
Perderse...Encontrarse.... Veracidad...Confiabilidad...Luz en el camino.... Pánico a tanto!!!
Búsquedas eficientes.... Comenzamos???

y como no podía se de otra manera quise ilustrar con una imagen y donde la busque?

Buscar...como?

Hábitos y habilidades de búsquedas... Pasos que sigo...


Paso1. Use Google. Utilizo lenguaje coloquial, pongo toda la frase que me interesa buscar.
Paso2. Ignoro las paginas que son .com (solo si busco temas turísticos, allí si las considero) cuando busco temas académicos. 
Paso3. Si no estoy satisfecha con la búsqueda, cambio de buscador como por ejemplo google académico (comencé a usarlo desde este curso) y agrego mas datos..

Tomando la idea de: 
Éxito, en general lo logro y sino sigo buscando hasta lograrlo, 
Confiabilidad, trato de confrontar las fuentes y siempre que sea .edu o .gob
Tiempo, el buscar en Internet me creo un hábito que me simplifica el tiempo absolutamente, para armar una clase o para salir a pasear, etc....

y ustedes como buscan informacion académica?....

¿Como enseño a buscar?

	¿Qué sé? (Escribir por lo menos un concepto para cada punto solicitado)	¿Qué me gustaría profundizar? (Relacionado con el concepto escrito en la columna anterior)
Sobre buscadores, metabuscadores, especializados en su rama del conocimiento.	Diferencias entre ambos. Sumar al Google el Google académico y el Scirus	Las prestaciones de los buscadores y los metabuscadores
En relación con la pertinencia y confiabilidad	Según lo buscado, si es académico solo consulto los .edu o .gob, y a veces los .org	Siempre me queda la duda de cuan confiable es… pero nunca se puede tener la certeza absoluta de todo no?
Vinculado con el aprender a buscar	Es importante armar un plan de búsqueda y luego pensar el buscador mas adecuado para ello, de acuerdo al tema necesitado.	El plan, ¿es realmente el apropiado?
Relacionado con enseñar a buscar.	Trasmitirles a los alumnos que tienen que armar un plan estratégico de búsqueda del concepto requerido. De que forma  es confiable y de cómo recortar esa información.	Profundizar sobre las competencias necesarias para poder armar una actividad interesante para lograr estrategias de búsquedas.
Ligado a competencias del manejo de la información	Es importante trabajar sobre el concepto de “mente sintetizadora”  que plantea Gardner, para ser capaz de  trasmitir una buena forma de seleccionar, filtrar y organizar la información dispersa.	Sobre el concepto de mente sintetizadora y cuanto se puede trasmitirle estos conceptos a los docentes para que los puedan trabajar con sus alumn@s.